תפיסת ההכשרה
רציונל מארגן לתפיסת ההכשרה
הכשרתו של קצין מד"ה מותאמת למחזור חייו המקצועיים ומורכבת משלושה שלבים:
-
הסמכת יסוד - ללומדים בותק של 1-3 שנים, אשר נועדה לתת תשתית מקצועית רחבה, המתבססת על התורות המד"היות וההוראות המקצועיות של ממד"ה. בסיומה יקבל תעודת הסמכה לשלב א'.
-
הסמכה להתמחויות - ללומדים בותק של 4-8 שנים, אשר נועדה להעמיק את ההכרות עם הארגון והמקצוע הצבאי לצד הכרות עם תפיסות וגישות מקצועיות מגוונות ומתקדמות.
-
הכשרות מתקדמים - ללומדים בותק של מעל 9 שנים, אשר נועדו לפתח מומחיות מקצועית צבאית לצד שמירה על הימצאות בחזית הידע המקצועי האזרחי.
הרציונל המארגן של תפיסת ההכשרה מתייחס לצירים המרכזיים בהם מתמקדת הלמידה: הזהות המקצועית, הפרקטיקות וזירות הפעולה. הלמידה בצירים אלה הינה תהליך מתפתח אשר נמשך לאורך כל שירותו של קצין מד"ה ומתקיימת ביניהם השפעה הדדית. התשתית התיאורטית לצירי ההכשרה מבוססת על התפיסה המערכתית, גישת המומחיות הזירתית, תיאוריות דינאמיות ותיאוריית המורכבות. התשתית התיאורטית נמצאת בזיקה לארגון הצבאי ולמאפייניו.
יעדי תכנית ההכשרה
-
עיצוב הזהות המקצועית ותפיסת התפקיד של קצין מד"ה בצה"ל.
-
הבנה והעמקה בתשתיות תיאורטיות, ידע, תפיסות וערכים העומדים בבסיס הפעולה המד"הית.
-
התמחות בסיסית בזירות הפעולה של מערך מד"ה בצה"ל תוך הבנת ייחודיות הארגון הצבאי ואתגריו.
-
שליטה בפרקטיקות ובמיומנויות הנדרשות לתפקידי קצין מד"ה.
-
חיזוק תחום מד"ה כמערך מקצועי פרופסיונאלי הפועל על פי אמות מידה משותפות ומתואמות.
הנחות עבודה מקצועיות של תפיסת הלמידה:
תפיסת הלמידה נשענת על מספר הנחות יסוד מקצועיות המשקפות את העקרונות המרכזיים העומדים בבסיסה של הכשרת אוכלוסיית פרופסיונאליים.
למידה והתפתחות מקצועית רציפה ומתמשכת של קצין מד"ה היא אבן היסוד של מערך פרופסיונאלי ושל כל איש מקצוע כפרט.
הבסיסים להתפתחותם המקצועית של קציני מד"ה בצה"ל הינם:
-
הרמ"ד המקצועי - מלווה את הקצין משלב הכניסה לקידום ולכל אורכו, תוך חניכה והכוונה מקצועית לקידום התפתחותו המקצועית ותפקודו. הרמ"דים הזרועים יכוונו את מסלול ההכשרה של קצין מד"ה בזיקה לתפקיד ולהתפתחות האישית.
-
סופרוויז'ין אישי - מסייע לפיתוח זהות מקצועית והרחבת היכולת המקצועית של קצין מד"ה במערכת תוך התייחסות לצמיחה אישית, באמצעות ניתוח מקרים ודילמות אישיות.
-
תהליכי ההכשרה - הכשרה במכללה שנועדה לתת את התשתית התפיסתית, הידע והמיומנויות הנדרשות לביצוע תפקידי קצין מד"ה בצה"ל.
-
ההכשרה, ההנחיה וההדרכה נועדו להעצים את תהליכי הלמידה האישיים של קצין מד"ה המתמשכים באופן שוטף ונגזרים מהעשייה וההתנסות שלו בתפקידו.
-
תהליכי הלמידה המשותפים במכללה הצבאית למד"ה מהווים פלטפורמה לחיזוק מערך מד"ה כקהילה פרופסיונאלית.
-
תפיסת ההכשרה תבטא ותקדם ערכים של ממד"ה כמערך פרופסיונאלי.
-
תפיסת הלמידה ותכני ההכשרה יתנו ביטוי ומענה למרכיבי התפקיד והתפיסה המקצועית לצד התאמות והתעדכנות לאור התפתחויות במקצוע ובצה"ל.